主标题:高一我的校园作文600字

副标题:我的校园优秀作文高中

发布于:2024-12-03 10:55:00 类别:高中作文 阅读:77

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高一我的校园作文600字

我们的校园美,树多;我们校园美,花艳;我们校园美,校舍整洁而宏伟……抄写作文网为大家提供《高一我的校园作文600字》,欢迎阅读。

高一我的校园作文600字篇一


在繁花似锦的春天,校园里一片春*。小草迫不及待地破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞,在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戏在花朵中,十分活泼和开心。

在鸟语蝉鸣的夏天,校园里树木繁茂。树木下一片浓绿,在课后,同学们便会情不自禁地来到树下避开那*辣的太阳,不过片刻,汗就肖失得无影无踪了。走进花丛,一股沁人心脾的清香会使你神清气爽,飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤,飞过来,盘旋在树木上方,像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄色,如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”,不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时,一陈秋风吹来,黄叶在秋风的陪伴下,像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶,翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白。看,那玉蝴似的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球,寒风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。操场上,同学们个个生龙活虎,打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过,炸开了白雾,还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着。我爱你,因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。


高一我的校园作文600字篇二


校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。


高一我的校园作文600字篇三


梧桐的落叶飘在草丛里,小道上,阳光透过梧桐的枝叶也飘在了草丛里,小道上,甚至我们行走的身上。

我校园很美,校园里面最的就是梧桐,一到秋天落叶时分,校园里更是梧桐叶的天下,有时候一阵秋风吹过,飘起的片片梧桐叶似乎都能将阳光遮挡,梧桐的叶子有我们的手巴掌这么大,间或的,当我行走在这梧桐树下之时,我会弯腰拾起一片,一手握着它,将叶子举到我的眼前,与我的视线齐高,我注视着梧桐叶上的纹理,感受着这个秋天在它身上留下的痕迹,我将梧桐叶夹进了我的书里,我精美的本子里,不过在此步骤之前,我还会在梧桐叶上写上一句话,然后写上一个日期。

我在校园里捡的梧桐叶已经有厚厚的一沓了,上面写上的话都是对自己的鼓励,这些日期连贯起来,显然就是一整个秋天。

校园里面除去这些梧桐,还有很多其他的景象,校园的东南角有一个小小的池塘,池塘里面的荷花一到夏天就开得最旺,不过有些可惜的是,那时候正值暑假,我也是有幸在一年的暑假里来过一次,然后就瞧见了这一池开得旺盛的荷花,现在到了秋天,里面的荷花早就败落了,只剩了一些枯枝倒叶,可这,竟也生出了一种凄凉之美来。

行走在校园之中,你会为校园里的布局所赞叹,校园里的布局充满着自然,天然去雕饰,看不出一种人工美,里面的景致就宛若天成,也只有道路两旁排列整齐的树木才会稍稍将我们拉回现实之中,如若不然,我们还以为这里面的一切都是天然的呢。

校园里的教学楼藏得深,大有一种要与我们捉迷藏的感受,进了校园后,我们还得饶好些弯,才能瞧着那一座座满带着古典气息的教学楼。

我的校园很美,我喜欢我的校园。

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放松一下

差不多

父亲对做作业的孩子说:“怎么样啊?”

孩子:“差不多吧,爸爸。”

父亲:“‘差不多’这个说法不好,耍说得确切些。”

孩子:“是,已经做得很正确了。”

父亲:”嗯,这还差不多。”

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