主标题:乐善好施,英雄也 高中记叙文900字

副标题:乐善好施,英雄也 高中记叙文900字

发布于:2025-06-13 10:40:00 类别:高中作文 阅读:20

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乐善好施,英雄也 高中记叙文900字

最近有这样一则新闻,一辆公交车失控坠入河中,一吊车司机见状立马用吊车将乘客悉数“钧”出。这样的平民英雄日常中其实有很多,只是我们未曾真正地关注过他们。直到这位“平民英雄”吊车司机的出现,以奇葩的方式”钩”出人命,人们终于认识到社会正能量的重要性。

此次义举,也为他赢得了一个“见义勇为市民”的称号,并且被授奖励五千人民币。出人意料的是他竟然拒收奖金,他说:“救人不为钱,而是本着一颗善良的心”。由此引发了我们的思考,救人实是善举,本着一颗乐善好施,善良的身心救人,更实是一种精神。这也是社会所需要的一种阳光的,有影响力的正能量。吊车司机在行善救人的同时,也传播了自己的精神,传播了社会正能量,成为了人们眼中的英雄。

“见义勇为市民”虽只是一个称号,但它体现的其实是对吊车司机施善救人行为的一中肯定和赞扬,也是对其它市民传播正能量的一种鼓励。五千元奖金虽不多,但也不少了。若是有更多此类奖励机制,鼓励人们行善助人,社会风气必然会更加和睦,但此类奖励机制应是适当的,奖励典型的,意义较大的“正能量”,否则,奖励机制就会造成相反的结果,使恶人有机可乘,奔着奖金而走,引发类似于碰瓷等虚伪的社会现象。导致奖励机制从奖励变成了“接济”归根结底,奖励机制只是一种鼓励方式,鼓励人们乐善好施,传播正能量,形成优秀健康的社会风气。所以人们应是真诚地,发自内心的地帮助别人而不求图报。

吊车司机在接受采访时说道:“救完人拿奖金,那救人的性质不就变了吗?”我认为,只要心是正的,性质就不会变。变的只是他人的看法,即客观思维,变的只是表面现象,而非救人的意义。再者,不积跬步无以至千里,有时一个小举动就会造成很大影响,况于此救人大举?凡此大举,是正能量的一种表现,是正能量的一种传播,奖金不仅是对他人“见义勇力”的一中褒扬,更重要的是对这种正能量,英雄气概的赞扬,促使形成一种良好的社会风气。

人人都可以是英雄,关气建在于大家怎么做。乐差好施,那是英雄,无偿行善,是英在住,合生救人更是大英主。社会需要的是正能量,一种发自内心的乐善好方色,一种主观意识的助人为乐。

雷锋曾经说过:“奉人不为己,助人不求报,我只觉得,这是一是种本分。”

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